Rodomi pranešimai su žymėmis Mokslai. Rodyti visus pranešimus
Rodomi pranešimai su žymėmis Mokslai. Rodyti visus pranešimus

2011 m. rugpjūčio 23 d., antradienis

Marketingas

Labai seniai nesu padaręs įrašo i blogą, tad nusprendžiau šįkart parašyti apie SSE Riga marketingo kursą. Asmeniškai man tai buvo vienas įdomiausių dėstomų dalykų pirmaisiais studijų metais. Jis labai trumpas, vos dvi savaitės, ir nėra labai sunkus, tačiau per tą laiką galima išmokti labai tvirtų marketingo pagrindų. Iš tikrųjų, tie pagrindai tokie tvirti, jog SSE Riga studentai kasmet prestižiniame marketingo konkurse „L‘Oreal Brandstorm“ Baltijos šalyse, kaip taisyklė, užima pirmąją vietą, o pasaulio finaluose – patenka į Top 5. Dėsto labai šaunus dėstytojas, Philippe Mihailovich, kuris yra dirbęs su daugeliu pasaulinių brand‘ų bei yra savo srities profesionalas. Jis labai linksmas, moka bendrauti su studentais ir žino kaip sudominti juos. Apie jį galite daugiau pasiskaityti čia: http://philippemihailovich.com/ Kurso struktūra yra tokia:

- kiekviena studentų komanda pasirenka viena iš kelių įmonių ir turi ją išanalizuoti;

- komandos rašo kursinius darbus, bet šiame kurse, ne kaip kituose, svarbiausia yra prezentacija. Už tai gaunama iki 140 taškų. 50% suteikia dėstytojas, kitus 50% suteikia dėstytojo padėjėjai (TA);

- Testinio pobūdžio egzaminas – klausimai su atsakymų variantais. Galima gauti iki 60-ies taškų;

- Tiek iš kursinio darbo/prezentacijos, tiek iš egzamino reikia gauti virš 50%, kad išlaikytumėte kursą.

Mano metais reikėjo pasirinkti tarp AirBaltic, Madara ir SSE Riga. Reikėjo gerai išanalizuoti pasirinktas organizacijas, jų produktus, paslaugas bei kaip jos kuria savo įvaizdį, ko jos siekia, kokių klientų nori pritraukti ir t.t. Tikrinome, ką siūlo konkurentai, ieškojome pasirinktos įmonės pozicijos rinkoje bei taikėm marketingo teoriją, kai sprendėm kaip reikia tobulinti įmonės įvaizdį, didinti pardavimus. Į mokyklą buvo atėję tų įmonių atstovai, turėjom galimybę su jais padiskutuoti, užduot klausimus, sužinoti, ko būtent jie nori. Man labai patiko toks glaudus ir realus bendradarbiavimas su įmonėmis, nes mes ne tik mokėmės, bet ir darėm kažką naudingo, į mūsų patarimus bei idėjas buvo atsižvelgiama ir jos buvo pritaikomos realybėje!

Turbūt apie marketingą papasakojau viska, ką reikia žinoti, jei bus kokių neaiškumų – palikite komentarą.


Iki kito karto,
Nikis

2011 m. balandžio 13 d., trečiadienis

Macroeconomics

Ką tik pasibaigė makroekonomikos kursas, tad kol dar švieži įspūdžiai – pasidalinsiu. Tai turbūt pats geriausias kursas pirmaisiais studijų metais, kurį veda visų mėgstamas dėstytojas iš Danijos – Morten Hansen (taip pat jis dėsto Mikroekonomiką ir Statistiką), kuris yra neabejotinai profesionalas savo srityje ir turi puikų humoro jausmą . Pats kursas trunka du menėsius, kurių metu reikia laikyti du egzaminus ir parašyti kursinį darbą, pasirenkant vieną iš duotų temų (žinoma susijusių su makroekonomika/ekonomika ). Pirmas egzaminas (arba mid-term exam) būna maždaug praėjus menėsiui ir turi tik 25 % svarbos galutiniame pažymyje, sekantis egzas (final exam) kurso pabaigoje ir šįkart jau kur kas svaresnis – 50%. Pasiruošti egzaminams, siekiant tik išlaikyti nėra labai sunku (drąsiai užtenka paskaitų), tačiau norint geresnių rezultatų paplušėti tikrai reikės, nors vėlgi kai kurie sugeba gauti aukštus rezultatus ir neįdėję daug pastangų. Kalbant apie reportą, tai kaip ir minėjau būna dažniausiai pateikta keletas temų (pvz. Ar Latvija turėtų devalvuoti savo valiutą, norėdama vėl įgyti konkurencingumą?) ir kurią nors pasirinkus su savo team‘u turi padaryti analizę/parašyti reportą, kuris ir nusveria likusius 25 % pažymio.

Kalbant apie dėstytoją: Morten Hansen turi puikią savybę ne tik sudominti savo dėstomu dalyku, bet netgi padaryti ekonomiką linksma disciplina. Tad keltis ryte ir skubėti į makro paskaitas motyvacijos tikrai netrūksta. Gal skambės kiek banaliai, bet tie du menėsiai prabėgo kaip akimirka ir dabar galiu reziumuoti, jog Makroekonomika – kursas per kurį pasisėmiau daug įspūdžių ir dėstytojas „privertė“ mąstyti kaip ekonomistui (šiek tiek ;] ).

Ir dar tiesa, vos nepamiršau, šiais metais yra įsteigta premija už geriausią makroekonomikos rezultatą, siekianti net 1000 eurų ;].

Liudvikas

2011 m. vasario 6 d., sekmadienis

Mikroekonomika

“Pats geriausias kursas pirmą semestrą”, - taip studentai atsiliepia apie šią discipliną. Dalykas yra mokomas dėstytojo iš Danijos Morten Hansen, kuris yra nepakartojamas ekonomistas su puikiu humoro jausmu. Neveltui jis, jau metai iš metų, yra vienas mėgstamiausių dėstytojų, kurio mokomai disciplinai pasibaigus, su nekantrumu lauki kada vėl jis dėstys ;). Tačiau dėstytojas yra griežtas, daug reikalaujantis ir pirmas įspūdis, jog aukštą rezultatą lengva gauti, išnyko vos atėjus egzamino rezultatams.

Kursas trunka panašiai pusantro mėnesio, per kurį laukia 2 egzaminai ir kursinis darbas. Pirmas egzaminas maždaug po 3 savaičių ir sudaro 25 % galutinio įvertinimo, nėra sunkus, paprastai beveik visi jį išlaiko, ir šiaip būna nepalyginamai lengvesnis nei finalinis egzaminas. Sekantis (finalinis) egzaminas kurso pabaigoje ir yra daug svaresnis – 50 % galutimio rezultato vertės. Egzaminams padeda pasiruošti seminarai vedami Teaching assitants (studentai anksčiau už kursą gavę aukščiausius įvertinimus) ir nuolatinis paskaitų lankymas bei įdėmus klausymas ;] Taip pat, kaip ir minėjau reikia parašyti kursinį darbą, tema būna duota, tačiau tai būna labiau nuoroda apie ką turėtum rašyti, galutinę temą susigalvoji kartu su grupe. Dauguma studentų, per mikroekonomikos kursą, „patyria“ pirmą overnight‘ą (projekto rašymas visą naktį).

Apibendrinant, būtina paminėti, jog už geriausią bendrą Mikroekonomikos rezultatą yra įsteigta premija, šiais metais siekianti net 1000 eurų, tad motyvacijos study hard tikrai netrūksta. ;]

Liudvikas

2011 m. sausio 31 d., pirmadienis

Managerial Economics

Grįžus po žiemos atostogų seka naujas kursas – managerial economics, trunkantis praktiškai visą sausio menėsį, dėstomas latvio, kuris taip pat baigė SSE, Andrio Strazdo ir jo kolegės (taip pat baigusios SSE ;] ) Natalijos Tocelovskos, dabar dirbančios SEB banke. Kurso sandara kiek kitokia palyginus su dauguma – kasdien po paskaitų reikia padaryti po vieną užduotį poroje su komandos nariu ir priduoti iki tos pačios dienos vakaro 6-7 valandos. Užduotys (ypač pirmos) tikrai nėra sunkios, užtenka tik aktyviai sekti paskaitą. O galiausiai seka egzaminas, iš kurio studentai paprastai gauna aukštus įvertinimus, nes disciplina tikrai nėra sunki! Egzaminas sudaro 50 % galutinio rezultato vertės.

Taip pat maždaug vidury kurso (maždaug savaitės trukmės) atsiranda naujas dalykas (šiek tiek netgi nutolęs nuo ekonomikos) darbas/programavimas su verslo simuliacijos programa WebGPSS. Programos esmė pvz. turint tam tikrus statistinius duomenis paskaičiuoti kiek kirpykla gali tikėtis pelno, kiek klientų apsilankys ir kiek jie turės laukti ir t.t. Šiais metais turim naują dėstytoją latvį Edgars Jakobsons,kuris turi matemikos bakalauro ir magistro diplomus iš Kembridžo. Šios dalies sandara irgi panaši - kasdien paskaitos ir po vieną užduotį, taip pat finalinė užduotis, kurią vėlgi reikia atlikti su komandos nariu ir priduoti iki sausio pabaigos. Taškai gauti už šią kurso dalį sudaro 50 % galutinio rezultato.

Kol kas tiek,

Liudvikas

2010 m. kovo 23 d., antradienis

Financial accounting & Statistics

Dar vienas kursas, kurį SSE pirmakursiai mokosi rudenį – financial accounting. Tai vienas trumpesnių kursų, kadangi paskaitos ir seminarai trunka vos dvi savaites. Tada ateina laikas egzaminui ir projektui grupelėse po 4 žmones. Turbūt linksmiausias dalykas, jog pačiam darbui duodama maždaug savaitė, bet žmonės, sugebėję padaryti užduotį per keletą dienų, turėjo galimybę pasidžiaugti atostogomis Lietuvoje J Projekto esmė – sudėtingesnė apskaita, nei per paskaitas ir seminarus, nieko naujo, tik apimtis daug didesnė. Naudojant Excel programą reikia apskaičiuoti nusidėvėjimus, turtą, pelną ir paruošti balansą. Beje, nors kursas gali atrodyti nuobodus, tačiau dėstytojas studentams užmigti neleidžia. Kiekvieną paskaitą jis sugeba pasakyti ką nors laaabai juokingo visiškai ramiu veidu ir net nešyptelėjęs, štai kur sugebėjimas! Ir dar... Jis turi savybę jau prieš prasidedant kursui užmesti akį į lapus su studentų nuotraukomis ir pavardėmis, taigi per paskaitą visai netikėtai gali išgirsti savo vardą (nieko keisto, kad lietuviški vardai nėra labai lengvi švedui) ir tada turi “padėti” jam išspręsti užduotį pasakydamas ką reikia rašyti toliau. Nieko labai sudėtingo, bet geriau jau nepramiegoti, kai jis nusprendžia ko nors tavęs paklausti.

Statistika – kiek ilgiau trunkantis kursas, kurį veda Morten – dėstytojas iš Danijos, pirmame kurse dėstantis dar ir mikroekonomiką bei makroekonomiką. Jau pirmą per paskaitą jis įspėjo – studentai statistiką arba myli, arba jos nekenčia. Dažniau nekenčia. Turbūt tai yra tiesa, bet galimą nuobodulį vėlgi sumažina dėstytojas naudodamas savo humorą jausmą. Projektų statistikai daryti nereikia, balą 100% lemia egzaminas, kuriame galima naudotis knyga ir užrašais! Tiesa, nors laiko yra duodama net 4 valandos, užduočių taip pat yra pakankamai, todėl visiškai nesigaudantiems ir nelankiusiems paskaitų ir seminarų, nei knyga, nei užrašai per daug nepadėtų J

Šiam kartui tiek,

Toma

2010 m. sausio 14 d., ketvirtadienis

English programme

Pasibaigus matematikos ir EBP kursams (o tiksliau ne pasibaigus, bet praktiškai tuo pačiu metu) prasidėjo anglų kalbos paskaitos. Visas anglų kalbos kursas yra gana sudėtingai struktūrizuotas. Mokslo metams prasidėjus turėjom EAC (English in an Academic Context). Tai galima sakyti anglų kalbos, kurią moko mokykloje pakartojimas. Gramatika, laikai, passive & active voice bei visa kita, kas neblogai pasiruošus anglų kalbos valtybiniam egzaminui neturėtų smarkiai išgąsdinti. Prie viso šito dar pridedam perfrazavimą (vienas svarbiausių dalykų rašant reportus SSE Rygoje), kurį įvaldyti prireiks laiko bei kur kas sudėtingesnę skyrybą nei mokė mokykloje- štai ir EAC egzaminas. Maksimalus balas- 100 taškų.
Likusį 100 reikia susirinkti per kitas dvi anglų kalbos kurso dalis- OA (Online articles) bei AW (Academic writing). Online articles- tai antra šio kurso dalis sudaryta tik iš artikelių vartojimo atvejų. Kursas, bent jau man, tikrai nebuvo pats maloniausias, nes iki tol skirtumo tarp "a" ir "the" beveik nežinojau (na atmetus tuos kelis standartinius atvejus, išmoktus mokykloje). O mokėti reikia tikrai daugiau, žymiai daugiau. Galybė taisyklių, išimčių bei išimčių išimčių. Na bet produktyviai pasėdėjus keletą vakarų tikrai viską galima išmokti ir šiai daliai pasibaigus tikrai daugiau nesijausi prastai, kai reikia rinktis tarp "a" ir "the". Online articles- tai kursas, kurį reikia mokytis savarankiškai, paskaitos nevyksta, o visa medžiaga yra sudėta į internetinę universiteto platformą. Ši dalis taip pat vertinama egzaminu. Maksimalus balas- 50 taškų.
Na ir paskutinioji dalis AW- Academic writing. Šios dalies metu vėl vyksta paskaitos. Academic writing vertinama 1000 žodžių esė laisvai pasirinkta tema. Maksimalus balas- 50 taškų.
100+50+50=200 Na bet apie tokį rezultatą šiame kurse, sakyčiau, galima tik svajoti. Atrodytų keista, bet per pirmą semestrą šiame kurse buvo daugiausiai "fail'ų".
Taip pat verta pasakyti, kad visos šios dalys yra išmėtytos per visą pirmą semestrą, tad po kiekvienos dalies bent jau šiek tiek poilsio nuo anglų kalbos turėsite :]

P.S. Pamiršau paminėti, kad EAC veda amerikietis ir britas, na o OA bei AW paliekama tik amerikiečiui (gana savitas, reikia pasakyti)

Paulius

2010 m. sausio 7 d., ketvirtadienis

Entrepreneurship and business planning & Mathematics

Vienas pirmųjų kursų SSE yra Entrepreneurship and Business Planning (EBP). Jį dėsto Arnis Sauka, kiek nuobodus, bet kartais visai juokingas latvis. Pirmosios paskaitos anglų kalba, ne visiems žinomi ekonominiai terminai ir daug skaitymo gali išgasdinti ne vieną. Tačiau kurso atsiskaitymą sudaro trys dalys – business challenge, host company ir home exam. Host company – gana rimtas darbas, kurio esmė susipažinus su paskirtos įmonės veikla, produktais ir strategija pasiūlyti planą, kaip ši kompanija galėtų patobulėti, kokių naujovių galėtų įdiegti. Mano grupė gavo įmonę „Enefit“, kuri gamina ekologišką elektros energiją ir siekia užkariauti Latvijos rinką. Parašius report‘ą ir pristačius savo idėjas kitoms komandoms supratom, kad dauguma minčių labai panašios, bet už tai dėstytojas neskriaudė ☺ Home exam – poromis rašomas literature review, kurio naudą turėtume pajusti rašydami įvairius darbus ateityje. Na, o įdomiausia kurso dalis – business challenge. Kiekviena komanda (kurią sudaro 4 žmonės) iš mokyklos gauna 15 latų paskolą, kurią vėliau privalės grąžinti, ir turi įgyvendinti savo verslo idėją mokyklos patalpose (galima ir kitur, tačiau tam reikia gauti leidimą verslui, kurį taip pat gali finansuoti mokykla). Šiais metais idėjų buvo labai įvairių – vieni studentai pardavinėjo maisto produktus: šokoladukus, vaisius, šviežiai spaustas sultis, pačių keptus pyragus, vaflius ir t.t., kiti suteikė draugams galimybę parūkyti kaljaną, pakvėpuoti deguonimi, pasidaryti laikiną tatuiruotę, pasimėgauti masažu ar sudalyvauti loterijoje, treti siūlė vizitines korteles su šaržais, asmeninius tvarkaraščius ar atvirukus... Žodžiu, idėjų buvo originalių, tačiau įvairius prizus gavo keturios komandos: mokykloje labdaringą koncertą suorganizavusi komanda; studentai, turistus mokinę Latvijos liaudies šokių; komanda, sukūrusi filmuką apie Rygą bei team‘as, pradėjęs kurti tinklapį SSE studentams.
Dar vienas iš pirmųjų kursų – matematika, kurią dėsto labai mielas švedas Hakan Lyckeborg, kurį daugelis vadina Santa Klausu ☺ Pats kursas tikrai nėra labai sudėtingas, labiau primena mokyklos kurso kartojimą, tačiau žinant faktą, jog latviai mokyklose turi tik labai trumpą įvadą apie išvestines ir integralus, jiems nebuvo taip lengva. Kita vertus, galbūt kai kurie lietuviai pervertino savo jėgas ar susidarė pernelyg gerą nuomonę apie ši kursą, nes neišlaikiusių buvo gerokai daugiau nei tikėtasi. Bet kokiu atveju, sunkesni ir galbūt įdomesni kursai dar laukia ateityje ir apie juos mes būtinai papasakosime! ;)

Toma

2010 m. sausio 6 d., trečiadienis

Rugsėjo pirmoji rugpjūčio 17-ą o.O

Schedule for 09-17, Y1

9.15 Opening ceremony
10.15 Meeting compadres
1.15 Team Building
3.15 Introduction to ITC

Mintys, pamačius, kas laukia pačią pirmą dieną, nebuvo pačios geriausios. Visiems draugams aplink dar atostogos, visi planuoja ką nors veikt, kur nors važiuot, o man į univerą reikės eiti... ir dar paskaitų turėsim pirmą dieną?! o.O kur matyta? Bet turiu pasakyti, kad nebuvo taip blogai :) tuo labiau, kad ir eiti reikėjo ne į bet kokią mokyklą, o į tą, kur labai norėjau.

...dar ne visai pažįstama aplinka, nauji žmonės, bet visi draugiški ir gerai nusiteikę – štai koks įspūdis išliko iš pirmos dienos. Pasedėjom, paklausėm šnekų, choro - pradžia kaip ir priklauso :] po to mumis pasirūpino antrakursiai: pavedžiojo po mokyklą, parodė, kur ką rasti ir pažadėjo pub turą vakare (prie jo dar sugrįšim).

Pirmą valandą laukė mūsų team buildingo paskaita su Uldžiu (teambuilding’o dėstytojas). Buvom jau suskirstyti komandom po keturis, turėjom išsiaiškinti savo ir visų kitų pomėgius, tikslus ir panašius dalykučius. Viskas praėjo linksmai ir paprastai. Introduction to ITC (Introduction to computers) buvo išvis niekutis, tiesą sakant, net neatsimenu ką ten pasakojo. Ir pats kursas nebuvo sunkus: reikėjo padaryti wordo, excelio ir powerpointo uzduotis.

Galiausiai atėjus vakarui irgi buvom suskirstyti grupėm, šį kartą didelėm, ir pradėjom turą po senamiesčio pubus. :] Turėjom sąrašą užduočių, sąrašą vietų... Visiems buvo smagu, ne be reikalo vėliau Insideryje (SSE Riga studentų laikraštis) atsirado gossip’as „They say that during PubTour, one team had a few blow jobs in one bar“. Kas nebuvo, nežino, kaip ten kas :]]

Aistė